lunes, 28 de febrero de 2011

SIMBOLOS

BANDERA:

la bandera del SENA es de forma de rectangular, color blanco y con el escudo centrado. se usa en todos los eventos institucionales que se realizan dentro y fuera del laentidad de caracter oficial



ESCUDO:
Nos muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que imparten al individuo en todas sus areas de trabajo y especializacion.Cada parte de este escudo tiene un significado muy importante cual esreflejar los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

                        
                                                                             LOGOTIPO:


El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

MISIÓN---VISIÓN---OBJETIVOS

                                                     MISIÓN
Invierte en el desarrollo técnico de los trabajadores colombianos de forma gratuita para que se pueda contribuir al desarrollo social, económico y tecnólogo del país.
VISIÓN
Innovará permanentemente sus estrategia y metodologías de aprendizaje, para aumentar el conocimiento de todos los Colombianos, impactando positivamente el desarrollo del país.
OBJETIVOS
1)Hacer una formación integral de los trabajadores Colombianos para que contribuyan con el crecimiento del país, sea en lo económico, social o tecnológico.
2)Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas de interés social y económico.

3) Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral.

4) Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y social, que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación profesional integral.

5) Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y operación de un sistema regional de formación profesional integral dentro de las iniciativas de integración de los países de América Latina y el Caribe.

6) Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica, tecnológica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formación profesional integral.

PERFIL DEL APRENDIZ

PERFIL DEL APRENDIZ DEL SENA

Un aprendiz del SENA primeramente debe poseer la capacidad de respetar a sus instructores, también debe ser aquella persona comprometida y trabajadora que se interese y esté dispuesta a aprender.
Además debe tener capacidades intelectuales y debe tener una imaginación variada que le permita  investigar o indagar sobre ¿Qué hacer? Si algo no esta claro. Un aprendiz siempre debe dar soluciones y debe afrontar problemas complejos, pues busca su bien y el de los demás. Debe ser líder de un grupo, capaz de impulsar un cambio en busca de mejorar una situación, pero a la misma vez felicita el trabajo colaborativo.
Con las capacidades que tenía y con las que obtiene al estar allí puede hacer que el país crezca.


HISTORIA DEL SENA

En el año 1957 las organizaciones sociales constituidas como la UTC y la CTC, plantearon la necesidad de que el pais contara con un instituto de enseñanza laboral tecnica. Después de una conversación en Suiza con Francis Blanchard, director de la division de formacion y de la (OIT), organizacion internacional del trabajo, se planteo la posibilidad de crear una organizacion descentralizada del estado y con financiacion autonoma.Ese proyecto fue analizado por Rodolfo Martinez que al agradarle lo expuso ante el entonces ministro de trabajo, Raimundo Emiliani Roman, trás el intenso debate, fué aprobada.
Así el sena nació durante el gobierno de la junta militar con el decreto-ley 118, del 21 de junio de 1957, en la cual se brindaría formación profesional al que lo necesitara.
Además, mantenía la enseñanza teórica y práctica.
L entidad tripartita(Trabajadores, empleadores y gobierno), se llamó servicio nacional de aprendizaje (SENA) nombre escogido por Martínez Tono.